Clase 2 de Marzo

Clase Martes 2 de Marzo 8:30hs

Clave:

meet.google.com/nim-dcwq-szp

Trabajo final proceso de acreditación Febrero/Marzo 2021

Trabajo final 5°año

 Historia Argentina (1945 a 1969)

1) Peronismo.

a) ¿Cuáles fueron las consecuencias del 17 de octubre de 1945? ¿ Por qué ese día representa el nacimiento del Peronismo?

b) ¿Quién fue Spruille Braden? Y ¿Qué acciones toma contra Perón’

c) ¿Cómo estaban integradas la coalición de la Unión democrática y el partido Laborista?

d) ¿En qué términos se planteó la campaña electoral de 1946? ¿Que expresaba la consigna “Braden o Perón”?

e) Explique la primera presidencia de Perón.

f) ¿Por qué fue importante la figura de Eva Perón? ¿Qué fue la fundación Eva Perón?

g) ¿En que se basó la doctrina peronista?

h) ¿Qué fue el IAPI?

i) ¿Cómo se nacionalizaron los bienes de servicio?

j) ¿Qué fue el primer plan quinquenal?

k) ¿Cómo se relacionó Perón con el movimiento obrero?

l) ¿Qué características tuvo las Constitución de 1949?

m) ¿Cuáles eran los objetivos del segundo Plan Quinquenal?

2) Golpe de 1955.

a) ¿Qué objetivos tenia?

b) ¿Quiénes lo realizaron?

c) ¿Cómo reacciono la sociedad?

3) Gobierno de Frondizi.

a) ¿Cómo era el escenario político en 1956’

b) ¿Cómo fueron los resultados de las elecciones constituyentes?

c) ¿Qué pactaron Frondizi y Perón? ¿Qué consecuencias tuvo?

d) ¿Qué objetivo tenía el desarrollismo de Frondizi?

e) ¿Cómo derrocaron a Frondizi?

4) Gobierno de Illia

a) ¿Qué dificultades tuvo Illia? Y ¿Qué logros tuvo su gobierno?

b) ¿Qué actitud tuvo la CGT durante el gobierno de Illia?

c) ¿Qué fue el Vandorismo?

d) ¿De qué manera se dio el golpe a Illia?

5) Golpe de 1966

a) ¿Cuál era el objetivo de la nueva dictadura?

b) ¿Qué etapas de transformación se planteó?

c) ¿Cuáles fueron las acciones de la dictadura ente la participación política?

d) ¿Qué fue la Doctrina de seguridad nacional? ¿Qué consecuencias tuvo en nuestro país?

e) ¿Cómo se realizó la intervención en las Universidades y que resultado tuvo?

f) Explique el Cordobazo.

Historia Latinoamericana (1950 a 1970)

6) Revolución Cubana.

a) ¿Cómo era la situación de Cuba antes de la Revolución de 1959?

b) ¿Cómo se desarrollaron los hechos del ataque al cuartel de Moncada? ¿Qué rol tuvo Fidel Castro?

c) ¿Cómo se formó el Movimiento 26 de Julio?

d) ¿Qué estrategia tuvieron los rebeldes para derrocar a la dictadura de Fulgencio Batista?

e) Luego del triunfo el 1 de enero de 1959 ¿Cuál fue el rumbo político de la revolución cubana?

f) ¿Qué importancia tuvo la figura del Che Guevara?

7) Gobierno de Salvador Allende en Chile.

a) ¿Cómo llego Salvador Allende al gobierno en Chile? ¿Qué propuesta tenia?

b) ¿Cómo realizo la nacionalización del cobre? ¿Qué consecuencias tuvo?

c) ¿De qué manera encaro la reforma agraria?

d) ¿Por qué sufrió un golpe de Estado?

Historia Mundial (1950 a 1980)

8) Guerra Fría:

a) ¿Cómo se formó la OTAN y que objetivo tenia?

b) ¿Cómo se formó la COMECON y que objetivo tenia?

c) ¿Cómo fue la política externa de EEUU y URRS?

d) ¿Qué fue la carrera armamentista?

e) ¿Cómo se solucionó el hecho de la “Crisis de los misiles” en Cuba?

f) ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la “Guerra de Corea”?

g) ¿Por qué EEUU ingreso en la Guerra de Vietnam?¿Cual fue su resultado?

9) ¿Por qué es un hecho importante el Mayo Francés?

10) ¿Qué características tenían los gobiernos conservadores de Ronald Reagan en EEUU y Margaret Thatcher en Gran Bretaña?

11) ¿Qué es la Perestroika y cómo influye en la caída de la URRS?

12) ¿Qué simboliza la caída del muro de Berlín en la historia del siglo XX?

Nueva etapa de "Proceso de acreditación 2021"

 Alumna, alumnos y familia.

                                           Por medio de la presente les doy la bienvenida esta nueva etapa. La estructura será la misma. Tendremos clases por meet, acompañadas de actividades. Comenzamos el Martes 23 de Febrero 8:30 am. Los y las espero, les dejo la clave de acceso: meet.google.com/byn-feqk-gsz