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martes, 1 de diciembre de 2020

Etapa de: Proceso de acreditación de la materia Diciembre 2020

 

Etapa de: Proceso de acreditación de la materia Diciembre 2020

A esta etapa estarán convocados los y las alumnas que no hayan podido completar las tareas en el periodo regular de clases. Para la realización de los siguientes trabajos tendrán que analizar y buscar contenidos en sitios externos. Siempre tendrán como referencia el material audiovisual (Programas y clases grabadas) en el blog o plataforma asignada. Además en la primera semana se realizara una clase vía zoom/meet para responder dudas y realizar explicaciones. En la segunda semana la clase virtual de zoom se utilizara para defender por parte de los alumnos/as sus trabajos realizados. Si este proceso no se puede completar en esta instancia continuaremos en Febrero 2021 Desde ya para lo que necesiten a su entera disposición

Prof. Luciano Osorio

Fecha Presentación del Trabajo:

16 de Diciembre.

Segunda instancia Febrero 2021

Historia Argentina (1945 a 1969)

1)      Peronismo.

a)      ¿Cuáles fueron las consecuencias del 17 de octubre de 1945? ¿ Por qué ese día representa el nacimiento del Peronismo?

b)      ¿Quién fue Spruille Braden? Y ¿Qué acciones toma contra Perón’

c)       ¿Cómo estaban integradas la coalición de la Unión democrática y el partido Laborista?

d)      ¿En qué términos se planteó la campaña electoral de 1946? ¿Que expresaba la consigna “Braden o Perón”?

e)      Explique la primera presidencia de Perón.

f)       ¿Por qué fue importante la figura de Eva Perón? ¿Qué fue la fundación Eva Perón?

g)      ¿En que se basó la doctrina peronista?

h)      ¿Qué fue el IAPI?

i)        ¿Cómo se nacionalizaron los bienes de servicio?

j)        ¿Qué fue el primer plan quinquenal?

k)      ¿Cómo se relacionó Perón con el movimiento obrero?

l)        ¿Qué características tuvo las Constitución de 1949?

m)    ¿Cuáles eran los objetivos del segundo Plan Quinquenal?

2)      Golpe de 1955.

a)      ¿Qué objetivos tenia?

b)      ¿Quiénes lo realizaron?

c)       ¿Cómo reacciono la sociedad?

3)      Gobierno de Frondizi.

a) ¿Cómo era el escenario político en 1956’

b) ¿Cómo fueron los resultados de las elecciones constituyentes?

c) ¿Qué pactaron Frondizi y Perón? ¿Qué consecuencias tuvo?

d) ¿Qué objetivo tenía el desarrollismo de Frondizi?

e) ¿Cómo derrocaron a Frondizi?

 

4)      Gobierno de Illia

a) ¿Qué dificultades tuvo Illia? Y ¿Qué logros tuvo su gobierno?

b) ¿Qué actitud tuvo la CGT durante el gobierno de Illia?

c) ¿Qué fue el Vandorismo?

d) ¿De qué manera se dio el golpe a Illia?

 

5)      Golpe de 1966

a) ¿Cuál era el objetivo de la nueva dictadura?

b) ¿Qué etapas de transformación se planteó?

c) ¿Cuáles fueron las acciones de la dictadura ente la participación política?

d) ¿Qué fue la Doctrina de seguridad nacional? ¿Qué consecuencias tuvo en nuestro país?

e) ¿Cómo se realizó la intervención en las Universidades y que resultado tuvo?

f) Explique el Cordobazo.

 

Historia Latinoamericana (1950 a 1970)

 

6)      Revolución Cubana.

a)      ¿Cómo era la situación de Cuba antes de la Revolución de 1959?

b)      ¿Cómo se desarrollaron los hechos del ataque al cuartel de Moncada? ¿Qué rol tuvo Fidel Castro?

c)       ¿Cómo se formó el Movimiento 26 de Julio?

d)       ¿Qué estrategia tuvieron los rebeldes para derrocar a la dictadura de Fulgencio Batista?

e)      Luego del triunfo el 1 de enero de 1959 ¿Cuál fue el rumbo político de la revolución cubana?

f)       ¿Qué importancia tuvo la figura del Che Guevara?

7)      Gobierno de Salvador Allende en Chile.

a)      ¿Cómo llego Salvador Allende al gobierno en Chile? ¿Qué propuesta tenia?

b)      ¿Cómo realizo la nacionalización del cobre? ¿Qué consecuencias tuvo?

c)       ¿De qué manera encaro la reforma agraria?

d)      ¿Por qué sufrió un golpe de Estado?

Historia Mundial (1950 a 1980)

8)      Guerra Fría:

a)      ¿Cómo se formó la OTAN y que objetivo tenia?

b)      ¿Cómo se formó la COMECON y que objetivo tenia?

c)       ¿Cómo fue la política externa de EEUU y URRS?

d)      ¿Qué fue la carrera armamentista?

e)      ¿Cómo se solucionó el hecho de  la “Crisis de los misiles” en Cuba?

f)       ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la “Guerra de Corea”?

g)      ¿Por qué EEUU ingreso en la Guerra de Vietnam?¿Cual fue su resultado?

 

9)      ¿Por qué es un hecho importante el Mayo Francés?

10)   ¿Qué características tenían los gobiernos conservadores de Ronald Reagan en EEUU y Margaret Thatcher en Gran Bretaña?

11)   ¿Qué es la Perestroika y cómo influye en la caída de la URRS?

12)   ¿Qué simboliza la caída del muro de Berlín en la historia del siglo XX?